吉林城市职业技术学院

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吉林城市学院是一所经教育部备案、吉林省人民政府批准、纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等院校。国标代码:14426。学院按照习近平主席讲话精神,以我国城市化建设为契机,立足吉林,面向东北亚经济圈,正确把握办学方向,在专业方向上定位城市大数据,城市智能化,城市宜居化,城市智慧化,培养品德要优、能力要强、专...

吉林城市职业技术学院吉林城市职业技术学院
吉林城市职业技术学院
吉林城市学院是一所经教育部备案、吉林省人民政府批准、纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等院校。国标代码:14426。学院按照习近平主席讲话精神,以我国城市化建设为契机,立足吉林,面向东北亚经济圈,正确把握办学方向,在专业方向上定位城市大数据,城市智能化,城市宜居化,城市智慧化,培养品德要优、能力要强、专业要精的科技与管理人才。  学院坐落在长春市长江路经济开发区,位于宽城区凯旋北路7666号,校园总占地面积近30万平方米,建筑面积16万多平方米,教学生活设施先进,配套齐全,现有36个实验室,70个实践教学实训基地,多媒体教室200余间,图书馆藏书百余万册。学院现设有5大分院一中心:汽车工程分院、机电工程分院、公共服务分院、经济信息分院、建筑与艺术设计分院、继续教育中心。目前开设汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、动车组检修技术、数控技术、焊接技术与自动化、工业机器人技术、机场电工技术、软件技术、电子商务、移动通信技术、互联网金融、会计、城市交通运输、空中乘务、康复治疗技术、烹饪工艺与营养、酒店管理、旅游管理、工程造价、房地产经营与估价、园林工程技术、人物形象设计、数字媒体艺术设计、道路桥梁工程技术、游戏设计、环境艺术设计、室内艺术设计等30多个专业。  学院现有教职员工500余人,教师队伍实力雄厚,教学经验丰富,实践教学能力强。目前已形成了一支学历层次高、专业机构合理、年龄呈梯次分布、学术研究和教学能力强、双师型教师占一定比重、适应产学研一体化高职教育需要的专职教师队伍。  根据我院发展定位,按照国际化交流、校企深度融合等创新办学体制的要求,加强了与泰国东南曼谷大学、曼谷皇家理工大学、韩国贞华艺术大学、韩世大学、信韩大学、加拿大蒙特利尔大学、美国弗吉尼亚大学等高校的国际合作,同时,面向国内知名企业,搭建了入学、就读、高薪就业直通车,现已和中国中车、上海三菱电梯有限公司、长春一汽集团等上百家企业签订了校企合作办学协议,使毕业生就业有充分的保障。  学院与全国2000多家中外大型企业建立“人才合作联盟”开辟了就读、就业、高薪快速绿色通道的先河。学院所培养的学生毕业后成为国企骨干,还有创业成功成为企业老板,有的还走出了国门,走向了世界,为国家争取了荣誉。  学院将自身的生存发展与国家的社会进步紧密结合起来,秉承厚德、明理、励志、知行的校训,坚持弘扬主流价值观,诚实守信、依法办学,明确自己的社会责任和社会地位,不断壮大办学实力,积极主动回报社会,倡导和参与公益事业,为构建和谐社会贡献力量。

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内蒙古大学招生网

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【历史沿革】  内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在少数民族地区创办的第一所综合大学。学校于1957年高起点创办,时任国务院副总理、自治区主席乌兰夫任首任校长(1956—1968),原高教部综合大学司副司长于北辰任副校长,中科院学部委员、著名生物学家、北京大学一级教授、耶鲁大学博士李继侗先生来校执教并任学术副校长。党和政府从北京大学等国内十几所著名高校,选派一批知名学科带头人和学术骨干组成了建校初期高起点的师资队伍,带来名校积淀悠久的治学传统和崇高大学精神,为学校后续发展奠定了坚实办学基础和优良学风校风。  学校于1962年招收研究生,1978年被确定为全国重点大学,1984年获博士学位授予权,1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校,2004年成为内蒙古自治区人民政府和教育部“省部共建”大学,2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校(“一省一校”),2016年成为内蒙古自治区一流大学建设支持高校,2017年入选国家一流学科建设高校,2018年成为教育部和内蒙古自治区人民政府合建高校。【机构、学科与专业设置】  学校由校本部、交通学院、满洲里学院构成,另设有1所新机制新模式独立二级学院——创业学院。校本部设有21个学院。  学校学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学11大学科门类,拥有中国少数民族语言文学、动物学2个国家重点学科,生态学1个国家重点培育学科;有18个自治区重点学科、8个自治区重点培育学科。有12个博士学位授权一级学科、另有1个博士学位授权二级学科,27个硕士学位授权一级学科、另有4个硕士学位授权二级学科,10个硕士专业学位授权类别(其中工程硕士含7个工程领域),7个博士后科研流动站。生物学入选国家层面“双一流”建设学科,生物学、生态学、化学、民族学、中国语言文学(蒙古语言文学)、中国史入选自治区层面“双一流”建设学科。  学校是教育部批准的国家级大学生创新性实验计划学校、创新创业训练计划学校和全国首批深化创新创业教育改革示范高校。现设有92个本科专业,有121个本科教学实验室、97个校内外教学实习实训基地。现有4个国家级基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家大学生文化素质教育基地、1个国家西部卓越基层法律人才培养基地,1个国家专业综合改革试点,2个国家级人才培养模式创新实验区,8个国家级特色专业,2个国家级实验教学示范中心,2个国家大学生校外实践教育基地,6门国家级精品课、3门国家级精品资源共享课、7门国家级精品视频公开课、2门国家级双语教学示范课、1门来华留学英语授课品牌课程,4个国家级教学团队。1个国家级虚拟仿真实验室教学项目,2个教育部新工科研究与实践项目。【人才培养】  全校有各类在校生27075人。其中,本科生16488人、研究生6761人,校本部本科生13673人、研究生6527人、来华留学生年接收量近800人。在校生中,蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族等少数民族学生占30%左右。建校以来,先后涌现出中国工程院院士旭日干、刘耀,中国科学院院士张杰、赵进才等一批优秀校友。【师资队伍】  全校有在编教职工1987人。其中,教学科研人员1275人,教授238人、副教授425人;校本部有教学科研人员1101人,具有博士学位比例占71%,教授230人、副教授364人。入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、讲座教授1人,教育部“长江学者和创新团队发展计划”研究团队2个、科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个;国家“百千万人才工程”6人、国家级教学名师奖获得者3人、全国首批青年拔尖人才支持计划1人;“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、科技创新领军人才1人;国家优秀青年科学基金项目1人;教育部新世纪优秀人才支持计划11人;内蒙古自治区“草原英才”工程人选99人、创新团队16个,自治区科技创新团队14个、教学团队25个,内蒙古自治区新世纪321人才工程48人。有国务院学科评议组成员3人,教育部科学技术委员会学部委员1人,教育部高等学校教学指导委员会委员12人。国家有突出贡献中青年专家4人,享受国务院政府特殊津贴专家61人,全国杰出专业技术人才1人;内蒙古自治区杰出人才奖10人,内蒙古自治区突出贡献专家38人;全国专业技术人才先进集体1个团队。【科学研究】  学校拥有省部共建草原家畜生殖调控与繁育国家重点实验室1个,蒙古文智能信息处理技术国家地方联合工程研究中心1个,另在蒙古学、民族学、生物学、生态学、化学等领域设有教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心等部级重点研究平台6个;有内蒙古自治区重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地等40个(科技类32个、人文社科类8个)。党的十八大以来,共完成理工科国家和部委科研项目656项、新获批立项443项,主持或承担国家科技重大专项、国家科技支撑计划等国家级自然科学重大重点项目55项。完成内蒙古自治区科研项目657项、新获批631项。获国家技术发明奖二等奖1项,获内蒙古自治区自然科学奖、科技进步奖27项;共获准文科各类项目1048项,包括国家社科基金重大项目14项、重点项目5项,教育部人文社会科学重大攻关项目2项、重大委托项目1项。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖1项,内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖286项(其中,一等奖17项)。基于Web of Science统计结果,2018年学校学术成果国际影响力增长到2012年的4.7倍。【社会服务】  学校服务地方发展能力明显提升,在现代农牧业、生态环境建设、能源与新材料、矿物资源利用、生物医药、食品安全、新一代信息技术、民族文化大区强区建设、战略决策与咨询等领域的研究与应用取得重要进展,面向地方发展的贡献度与日俱增。实现了牛羊繁殖生物技术体系的完善与产业化应用,建立了牛、羊和骆驼生态养殖新模式,开展肉乳产业结合的肉牛产业模式研究与试点推广示范,与地方优势企业合作开展肉牛提纯复壮与奶绵羊品系繁育工作;集成草地适应性放牧利用技术、退化草地综合改良技术和刈割草场持续利用技术,进行了现代家庭牧场生态畜牧业综合示范区建设;依托国家科技支撑计划项目,研究解决马铃薯行业产业中存在的共性关键技术;在传统蒙药基础上,利用现代药学技术开发创新蒙药;针对原矿杂质矿物质提纯分离关键技术问题,开发了系列膨润土深加工专利技术;为自治区发展战略性新兴光伏产业、建设光伏小镇与现代农牧业融合示范基地提供了重要技术支撑;开发出国内首款蒙古语语音识别和语音合成系统、支持多字体的蒙古文OCR系统、蒙汉机器翻译系统、蒙古文与西里尔蒙古文相互转换系统、蒙古文手写识别系统等。发挥民族学等人文学科优势,参与自治区民族文化建设。与地方政府共建契丹辽文化产业化研究中心,助力契丹辽文化申遗与地方文化旅游特色小镇建设,为自治区文化旅游产业发展提供智力支持。近年来,学校着眼于服务“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊”建设研究,成立了“蒙古国研究中心”、“中蒙俄经济研究院”以及与自治区党委办公厅共建“内大智库”,2017年学校入选“一带一路”智库合作联盟理事单位,蒙古学研究中心、蒙古国研究中心先后入选中国智库索引(CTTI)来源智库。【国际交流合作】  学校与国(境)外的103所高校和科研机构建立了合作与交流关系,师生国际合作交流日益扩大和深入。与美国亚利桑那州立大学合作设有中美生态、能源及可持续性科学内蒙古研究中心,与日本爱知大学合作设有中日共同GIS应用与地域经济产业研究中心,与英国华威大学合作设有中英企业数字实验室。学校设有蒙古国研究中心、俄罗斯语言文化中心、加拿大研究中心、日本学研究中心、澳大利亚研究中心、美国研究中心,与俄罗斯卡尔梅克国立大学合作建有孔子学院。学校是教育部批准的首批全国来华留学示范基地、内蒙古自治区蒙古国留学生汉语预科培养基地、国家汉办来华留学生新汉语水平网考考点,是接受中国政府奖学金、内蒙古自治区政府奖学金和孔子学院奖学金来华留学生高校。学校设有国际教育学院,年接收来自亚、欧、美、非四大洲的蒙古、俄罗斯、日本、韩国、印度、柬埔寨、巴基斯坦、老挝、越南、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、荷兰、美国、加拿大、加纳、卢旺达、多哥、英国、赞比亚、卢森堡等31个国家的来华留学生近800人。【办学条件】  全校占地面积3801.5亩,建筑面积84.97万平方米,教学科研仪器设备总值8.6亿元。其中,校本部占地面积1851.51亩,建筑面积70.44万平方米,教学科研仪器设备总值8.42亿元。图书馆是CALIS(中国高等教育文献保障系统)联合目录项目B级成员馆、省级中心馆,全校印本文献350.94万册(校本部304.29万册)、中外文数据库102个、电子图书70.87万种、全文电子期刊6.83万种。校园网覆盖全校教学科研单位和办公与生活区,校园网络中心是中国教育科研计算机网内蒙古地区主节点。【办学目标】  学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循“双重任务”办学基本方针,秉承“求真务实”校训,弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神,扎根边疆,面向全国,放眼世界,加快推进“双一流”建设和“部区合建”工作,早日建成民族特色、地区特色鲜明的一流大学,为国家和地方经济社会发展做出更大贡献!
首都师范大学科德学院

首都师范大学科德学院

首都师范大学科德学院  (学校代码13629)是经教育部批准实施本科层次学历教育的新型全日制普通高等学校(独立学院)。学校招生列入全国普通高等学校统一招生计划,在全国30余个省(自治区、直辖市)招生,在校生5000余人。  学校位于北京市大兴区,主校区占地近500亩,另自有1400余亩实习实践基地。学校已建成数字化校园,拥有设施先进的实验室、图书馆、运动场、剧场、体育馆、实验实训中心,建筑风格独特,校园环境优美。  学校设有艺术设计学院、传媒学院、演艺学院、国际文化学院,共开设25个本科专业。2019年在艺术设计学、书法学、会展经济与管理、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、录音艺术、表演、学前教育等24个专业及专业方向面向全国招生。  学校实行学年学分制管理。学习期满成绩合格者,颁发首都师范大学科德学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,颁发相应学士学位证书。