外链网外链交易平台

5个月前发布 2 0 0

外链网专注10年外链交易平台,友情链接平台,外链买卖,出售链接,求购链接,链接打包出售,图文链接交易,买链接,卖链接,外链打包购买,链接交易,就上外链网,为站长提供提供方便、快捷、安全的外链交易服务,我们坚持为广大站长推广网站服务。

收录时间:
2024-11-30 08:34:14
更新时间:
2025-05-01 21:37:00
外链网外链交易平台外链网外链交易平台
外链网外链交易平台
外链网专注10年外链交易平台,友情链接平台,外链买卖,出售链接,求购链接,链接打包出售,图文链接交易,买链接,卖链接,外链打包购买,链接交易,就上外链网,为站长提供提供方便、快捷、安全的外链交易服务,我们坚持为广大站长推广网站服务。

数据统计

数据评估

外链网外链交易平台浏览人数已经达到2,如你需要查询该站的相关权重信息,可以点击"5118数据""爱站数据""Chinaz数据"进入;以目前的网站数据参考,建议大家请以爱站数据为准,更多网站价值评估因素如:外链网外链交易平台的访问速度、搜索引擎收录以及索引量、用户体验等;当然要评估一个站的价值,最主要还是需要根据您自身的需求以及需要,一些确切的数据则需要找外链网外链交易平台的站长进行洽谈提供。如该站的IP、PV、跳出率等!

关于外链网外链交易平台特别声明

本站400AI工具导航提供的外链网外链交易平台都来源于网络,不保证外部链接的准确性和完整性,同时,对于该外部链接的指向,不由400AI工具导航实际控制,在2024年11月30日 08:34收录时,该网页上的内容,都属于合规合法,后期网页的内容如出现违规,可以直接联系网站管理员进行删除,400AI工具导航不承担任何责任。

相关导航

北京科技大学

北京科技大学

北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设高校。2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。  建校六十七年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统,为社会培养各类人才20余万人,大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习,另有39名校友当选为中国科学院或中国工程院院士,一大批校友走上了省长、市长的领导岗位,一大批校友担任中国一重、鞍钢集团、宝武集团、中国铝业、中国五矿、中国钢研和中国黄金等国家特大型企业的董事长或总经理。学校被誉为“钢铁摇篮”。  学校位于高校云集的北京市海淀区学院路,占地约80.39万平方米(包括管庄校区),校舍建筑总面积97万平方米(包括管庄校区)。学校现有1个国家科学中心,1个“2011计划”协同创新中心,2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,2个国家科技基础条件平台,2个国家级国际科技合作基地,50个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。特别是2007年,学校作为第一所教育部直属高校牵头承担了国家重大科技基础设施项目——重大工程材料服役安全研究评价设施,并负责筹建国家材料服役安全科学中心。图书馆实体馆藏230万余册(件)。定期出版《工程科学学报》《北京科技大学学报(社会科学版)》《International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials》《思想教育研究》《物流技术与应用》《金属世界》《粉末冶金技术》等重要学术刊物。  学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、融合创新研究院、天津学院、顺德研究生院等组成。现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,80个二级学科博士学位授权点,138个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,53个本科专业。学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。  截至2018年底,全日制在校生2.5万余人,其中本专科生13683人,各类研究生10441人(其中硕士生7165人、博士生3276人),国际学生912人;学历继续教育学生71449人。在站博士后283人。已形成研究生教育、全日制本科、高职教育和继续教育多层次、较完整的人才培养体系。  学校拥有一支治学严谨的师资队伍。教职工总数3368人,具有正高级专业技术职务的教职工504人,具有副高级专业技术职务的教职工814人,其中专任教师1836人。现有中国科学院院士6人(双聘3人),中国工程院院士8人(双聘4人),国务院学位委员会委员1人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家973项目首席科学家3人,国家级有突出贡献专家15人,省部级有突出贡献专家10人,“长江学者奖励计划”特聘教授15人、青年学者5人,“国家杰出青年科学基金”获得者19人,“万人计划”领军人才14人、青年拔尖人才4人,国家级教学名师2人,国家百千万人才工程人选17人,国家优秀青年科学基金获得者15人,北京市教学名师31人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才103人。  学校的科研实力十分雄厚。1978年至2018年12月底,共申请专利7812项,授权专利4630项;有2000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励,其中国家级奖励176项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果,在全国高校中名列前茅。据教育部统计,1978~2011年,学校获国家科技进步一等奖4项,列全国高校第4。学校“块体非晶合金的结构和强韧化研究”、“一维氧化锌的界面调控及其应用基础研究”的科研成果在基础研究和应用基础研究领域,阐明了自然现象、特征和规律,作出了重大科学贡献。近五年学校 “高性能铜铝复合材料连铸直接成形技术与应用”“露天转地下高效转型建设大型数字化地下金属矿山的研究与实践”“电弧炉炼钢复合吹炼技术的研究应用”“复杂组分战略金属再生关键技术创新及产业化”等大批科研成果在国民经济建设中发挥了重要作用,获得了巨大的经济效益和社会效益。据2018年发布数据,2017年学校师生发表论文被“SCIE”“EI”收录数量分别居全国高校第31位和21位。  学校不断拓展社会服务领域和发展空间,与国内150多个省市区政府、大型企事业单位签署了全面合作协议。同时,学校瞄准世界前沿,加强国际合作,先后与德国亚琛工业大学、美国橡树岭国家实验室、英国牛津大学等180多所著名大学和科研机构建立了合作关系,并开展了实质性的合作。  以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,学校注重学生综合素质和创新、创业能力培养。学校每年被评为全国高校社会实践先进单位,学校学生在历年国家及北京市的各种竞赛中多次获得殊荣。特别是学生团队在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生节能减排与社会实践大赛等竞赛中屡创佳绩,MEI机器人团队、智能车队先后获评大学生“小平科技创新团队”称号。学校积极营造“科学与艺术共融,人文与创新并存”的校园氛围,学生艺术团屡获佳绩,原创校史话剧《绽放》获得校园戏剧最高奖。学校高度重视学生思想品德教育,努力营造培养学生爱国主义、集体主义和社会主义精神的校园文化氛围,先后被授予“北京市文明校园”、“北京市党建和思想政治工作先进普通高校”及“首都文明单位标兵”等荣誉称号。2018年,学校入选教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。  学校的体育竞技水平和群众性体育活动在北京乃至全国享有盛誉,涌现了一批以李敏宽、楼大鹏为代表的国家优秀运动员、教练员和体育官员。学生田径代表队在全国及北京市高校竞赛中数度摘桂;女篮代表队在北京市高校联赛中连续12次夺冠,并于2005年挺进CUBA全国八强。学校目前拥有约8.2万平方米的现代化体育场地。学校体育馆作为2008年奥运会、残奥会竞赛场馆,圆满完成了北京奥运会柔道、跆拳道,残奥会轮椅篮球、轮椅橄榄球四项赛事,学校体育馆团队被党中央国务院授予“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号。  今天,北京科技大学全体师生正满怀信心,迈着坚定的步伐,向着“把北京科技大学建设成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展,规模适度,特色突出,国内一流,国际知名的高水平研究型大学”的目标而奋进。
河北工业职业技术学院

河北工业职业技术学院

河北工业职业技术学院始建于1958年,是以钢铁冶金为特色的高职院校。2006年,通过高职高专人才培养工作水平优秀评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以优秀成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年确认为国家优质校(河北省排名第一);2019年确认为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。  学校位于河北省省会石家庄市,隶属河北省教育厅。现有三个校区,占地1900亩,建筑面积40万平方米,馆藏图书100余万册,招生分数与在校生人数连续多年领跑全省,全日制本专科在校生2万余人,其中本科生880人,外国留学生70人。学校始终坚持“立足装备制造,突出冶金特色,服务区域,面向全国,接轨国际”的办学定位,取得了令人瞩目的成绩。学校是全国党建工作示范高校,是全国党建工作样板支部培育创建单位,是全国“三全育人”综合改革试点唯一高职院校,是“全国高校实践育人创新创业基地”5个高职基地之一,是全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校,是全部入选实习管理、教学管理、学生管理50强案例的全国7所高职院校之一,入围2018年高等职业院校育人成效50强、教学资源50强、服务贡献50强,是河北省首批混合所有制试点院校。  学校现有教职员工837人,其中专任教师544人,正高级职称64人,副高以上职称261人,博士及硕士439人。建有数控技术专业教学团队和网站建设与维护系列课程教学团队2个国家级教学团队,钢铁冶金专业教学团队、环境监测与治理技术专业教学团队等4个省级教学团队。环境工程技术专业教师团队入选首批国家级职业教育教师教学创新团队。有国家级教学名师1人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、全国优秀思想政治教育工作者1人、黄炎培职业教育奖杰出教师奖获得者1人、河北省省管优秀专家1人、河北省“千名好支书”2人、省级教学名师7人、河北省政府特贴专家3人、河北省五一奖章获得者1人、河北省三三三人才工程一层次人选1人(省内高职唯一)、全国冶金教育系统年度杰出教师4人、河北冶金青年科技奖获得者18人、河北省技术能手6人。获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一、二、三等奖12项。是河北唯一的全国重点建设职业教育师资培养培训基地。拥有一支以“大师名匠”、“金牌工人”为首的兼职教师队伍,为区域产业发展提供有力支撑。  学校设有智能制造学院、马克思主义学院、材料工程系、环境与化学工程系、汽车工程系、建筑工程系、计算机技术系、经济贸易系、工商管理系以及工业基础教学部、基础课教学部、成人教育部、老年教育部等13个教学单位,招生专业58个,以工科为主,工、管、经协调发展,面向全国招生。2011年开始,先后与华北理工大学开展金属材料工程、冶金工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化四个专业应用型本科工程教育实验班。学院根植冶金,强化内涵建设,服务京津冀及雄安新区经济发展,建有国家示范专业5个、国家优质校专业6个、创新发展行动计划国家骨干专业8个。是国家现代学徒制试点单位,2013年立项建设国家职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库,2015年通过验收,2018年获升级改进立项。主持建设黑色冶金技术专业教学资源库。主持建设中国烙画艺术传承与创新专业教学资源库。服务绿色钢铁生产,构建高职绿色校园文化等3个项目成果获国家教学成果奖二等奖。是国家职业教育标准制定单位,制定轧钢工程技术、冶金设备应用技术等国家专业教学标准4个。获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖17项。建有国家精品资源共享课4门、十二五职业教育国家规划教材29部。  学校始终坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,把人才培养作为中心工作,始终把“铁的纪律,钢的意志,火的热情”贯穿人才培养全过程。招生形势持续向好,生源质量不断提高,连续多年录取分数位居全省前列。招生分数领跑河北同类院校。毕业生就业质量高,就业率连年保持在98%以上。学校是河钢集团、首钢集团等单位招聘的首选学校,近几年有6000余名毕业生入职河钢集团、首钢集团、中车集团等世界500强和中国100强企业。在钢铁行业享有“工段长摇篮”的美誉。毕业生起薪高,发展好,平均起薪为4000元以上,毕业三年职位晋升比例85%以上,涌现出“全国五一劳动奖章”获得者、“首钢技术能手”荣彦明,“全国钢铁行业技术能手”孟庆炜,“中国精益匠人”曹元军等大批技术能手、管理精英、创业英才。  学校探索实施创新创业教育改革,建有双创学院、双创教育协同中心,建有国家级众创空间,2万平米大学科技园,全面实施TRIZ创新课程,构建“1+N+Z”双创课程体系,建成全国高校职业发展与就业指导示范课1门,河北省普通高校就业创业指导优质课2门。获“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创业创效大赛特等奖1项。2019年获第五届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、中华职业教育创新创业大赛全国总决赛金奖。2018年获“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”一等奖、“2018第二届金砖国家未来技能挑战赛”(南非)一等奖,实现国际竞赛新突破。2018年获评全国创新创业典型经验高校。  学校坚持产教深度融合,建设高水平专业化实训基地。学校牵头成立全国钢铁行业职业教育联盟、河北省钢铁焦化职业教育集团、河北省新一代人工智能产教融合联盟等。近两年企业投入超亿元共建智能制造技术应用工程中心、3D打印中心等16个高水平专业化实训基地。校企共建国内唯一“冶金职业教育信息化研发培训中心”和钢铁冶金VR虚拟仿真实训中心。连续5年承办河钢集团职工大赛,并成为“全国钢铁行业职工大赛”河钢集团代表队集训基地。建有国家职业教育实训基地6个,创新发展行动计划国家生产性实训基地2个。  学校坚持“产学研用”,打造技术服务高地。学校不断深化科研体制机制改革,大力加强与政府职能部门以及行业企业园区合作,积极打造技术技能创新平台,开展应用技术研发,提供技术咨询。建有河北省材料细晶制备技术创新中心、河北省金属材料深过冷制备工程研究中心、河北省高校煤化工应用技术研发中心、河北省高校冶金装备制造与生产控制应用技术研发中心等省级技术研发平台4个,物联网应用技术协同创新中心、河北省BIM应用技术协同创新中心等创新发展行动计划应用技术协同创新中心2个,服务区域经济和中小企业发展。获河北省科技进步一等奖1项、三等奖4项。为钢铁企业解决开炉、工艺优化等技术难题,为绿色钢铁生产提供技术服务项目300余项,产生巨大经济效益。参加河北省国资委、工信厅、环保厅主持的压解钢铁产能核查等活动,成为河北“钢铁生产绿色发展智囊团”。  学校重视社会服务,发挥职工培训品牌优势,提升社会服务水平。发挥“量体裁衣”式培训品牌优势,年均为河钢集团、中国兵器集团、河北华柴公司等数十家大中型钢铁企业、制造企业提供员工技术升级培训1.7万人日;开展大数据技术应用、互联网金融等新兴紧缺领域培训总量超过8万人日;为雄安新区等政府部门电子商务产业发展项目培训1.2万人日。做好高水平师资培训,为中高职学校开展专业骨干教师培训,打造职业教育培训中心;做好职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作,建有国家级示范职业技能鉴定所和3个行业特有工种鉴定站,服务好地方经济发展需要。2017年与河北老年大学联合办学,建成全国首家规制性老年大学——河北老年大学,年受教育人数1.5万人次。入选全国优秀成人继续教育院校(培训机构)。  学校在办学过程中始终坚持国际视野和全球意识,自1990年开展国际教育交流以来,先后与加拿大、英国、新加坡、澳大利亚、美国、德国、新西兰等国家和台湾地区院校开展联合培养、师生交流、学分互换、海外实习等项目。目前与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办建筑室内设计专业,与美国纽约州立大学科贝尔斯基农业与技术学院合作举办环境工程技术专业,与韩国明知大学合作举办数字媒体应用技术专业。学校积极响应共建“一带一路”倡议,从2017年起招收沿线国家学历留学生,目前有来自孟加拉国、缅甸、泰国、蒙古、印度尼西亚、柬埔寨等6个沿线国家留学生70人。学校服务企业走出去,积极开展学生海外实习实训,仅2018年就选派150名师生赴河钢集团塞尔维亚公司、韩国浦项钢铁公司等企业实习实训。学生参加金砖国家未来技能挑战赛等多类国际技能竞赛,获数控多轴加工等赛项一等奖2项,获无人机操作等赛项银奖3项。在泰国建设“燕赵丝路学院”,与泰国清莱职业学院合作建设旅游管理专业,输出了高质量的专业标准、课程标准和教学资源。学校是中国教育国际交流协会职教分会副理事长单位,河北教育文化国际交流与合作协会副会长单位和职业教育分会会长单位。是教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目学校,是河北省人社厅“十百千”国际合作技能人才培养工程试点院校,是河北省引才引智示范基地。  学院将服务建设经济强省、美丽河北的发展目标,围绕京津冀协同发展、经济结构调整与产业升级等重大历史机遇,秉承“明德、团结、自强”的校训精神,坚持“夯内涵,建品牌,上层次”的战略发展理念,发扬不断进取,开拓创新的时代精神,集中优势资源,强化特色专业,紧紧围绕我省优势产业、战略性新兴产业、现代服务业和雄安新区规划建设等区域产业及重大战略,全力打造高素质复合型技术技能人才培养培训基地,助推区域经济走向辉煌!
小猫测试专业严肃的心理测评

小猫测试专业严肃的心理测评

猫测试,专业严肃的心理测评系统,致力于提供智商智力测试,情商测试,职业性格测试(mbti职业性格测试,霍兰德职业兴趣测试,九型人格测试),人格测试(大五人格,青年人格等),各类人格障碍测试PDQ-4+,心理健康测试(自卑,内向,社恐等),以及各类精神疾病测试(癔症,疑病,精分等),心理疾病测试(抑郁,焦虑等),企业人才测评等.小猫测试平台专注于心理测评领域,深耕技术服务,为个人和企业提供优质的测评体验
天津轻工职业技术学院

天津轻工职业技术学院

天津轻工职业技术学院2001年1月由天津轻工行业三所职业院校合并组建成立,经教育部备案、天津市人民政府批准为公办全日制普通高等学校,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司。学校秉承“修德育能,日见其功”的校训,把立德树人作为根本任务,发挥办学体制机制创新优势,紧贴区域经济和行业、企业的技术技能人才需求,服务新动能发展和产业升级,服务国家重大发展战略,产教协同培养“德技并修+工匠精神”的时代新人。  学校坐落于渤海之滨的天津海河教育园区,占地面积866亩,建筑面积19万平方米,在校生9000余人。拥有数字化设计与先进制造、智能装备自动化、新能源与节能技术、信息化与智能技术、创意产品设计与推广、现代服务与管理等6大专业群,开设33个高职专业,2个联合培养技能本科专业。打造了模具设计与制造、光伏发电技术与应用、电子商务3个国内顶尖的品牌专业;打造了计算机网络技术、服装设计与工艺、数控设备应用与维护、环境艺术设计、市场营销5个国内领先的优质骨干专业;打造了工业机器人技术、文物修复与保护、信用管理等特色专业。其中国家重点建设专业6个,市级重点建设专业11个,模具设计与制造专业为全国职业院校装备制造类示范专业,并建有国家级技能大师工作室2个。近年来,毕业生就业率均在97%以上,毕业生表现出的德能兼备和精湛技艺赢得用人单位的广泛赞誉。  学校在坚持产教融合、校企合作培养高素质技术技能人才,主动服务经济社会发展方面勇于创新实践,在国内首次提出并建立了“三级贯通式”校企合作办学体制机制,成为高职院校建立校企合作长效机制的典范。通过校企共建技能人才储备中心、技术与产品推广中心、协同创新中心、员工培训中心,在专业规划中融入行业龙头企业发展战略需求的“四中心一融入”模式,赢得行业龙头企业的支持,形成了校企协同育人的良好格局,为学生成长成才构筑了参与行业前沿技术应用实践和先进企业文化熏陶的平台。学校与瑞士GF集团、德国卡尔蔡司、西班牙歌美飒、三菱电梯、中国英利等11家世界知名或行业龙头企业共建校内实训中心11个,拥有校外实习基地165个。校企共建了国内高职院校首个精密模具智能制造生产线并成立协同创新中心,学校为教育部批准工业机器人领域职业教育合作项目建设单位和现代学徒制试点项目建设单位。牵头组建了京津冀模具现代职教集团、全国新能源类专业共建共享联盟,并为全国跨境电子商务综合试验区职业教育集团副理事长成员单位。多次获得中国模具行业最高奖项“精模奖”。  学校自2008年以来,连续12年承办全国职业院校技能大赛相关赛项;主持完成了国家级新能源类专业教学资源库建设;累计获得国家级和市级教学成果奖13项,在高职院校中的引领示范作用日益彰显。学校将创新创业教育纳入教学,举办创新创业大赛,成立了轻职众创空间,连续两年被天津市教委认定为天津市A级(优秀)高校众创空间,打造了面向天津市职业院校的创新创业服务平台,针对职业院校学生创新创业给予帮扶。在国家奖学金、天津市人民政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的基础上,还设有校内奖助学金和德国菲尼克斯奖学金、LG奖学金、瑞士GF奖学金、英利奖学金等7个知名企业奖学金,各类奖助款额年均800余万元。  学校积极开展国际合作交流,实施“引进来”与“走出去”并举的战略,与新西兰、德国、瑞士、瑞典、英国、美国、韩国、印度等国家,43家国(境)外教育机构、高校或国际知名企业建立国际合作关系,开展师生交流、合作办学、师资培训、学术文化交流等多种形式的国际交流与合作,近年选派了137名教师及多批学生赴德国、奥地利、美国、澳大利亚、新西兰、瑞士、印度和韩国等国家和地区开展研修学习,接待了国(境)外代表团58个,共计500余人次。学校是中国轻工国际产能合作企业联盟副理事长单位,并加入了“一带一路”产教协同联盟。学校主动服务国家“一带一路”倡议,联合兄弟院校支持中国企业和产品“走出去”,启动运营了印度鲁班工坊,实现了职业教育服务国际产能合作的重大突破。2018年5月,天津鲁班工坊建设·体验馆在学校落成开馆,全面展示了鲁班工坊建设历程与成果,获得中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰的高度评价。荣获2018亚太职业院校影响力50强单位。学院不断扩大国际交流与合作,2019年在建成印度鲁班工坊的基础上正在积极推进埃及鲁班工坊建设工作。  学校办学成绩显著,是国家级优秀示范性骨干高职院校、优质专科高等职业院校、天津市“世界先进水平高职院校”建设项目单位、天津市职业教育先进单位、全国“第六届黄炎培职业教育奖”优秀学校奖获奖单位、全国职业院校就业竞争力示范校、全国优秀成人继续教育院校。同时,还是中国模具工业协会职业教育委员会主任委员单位、全国轻工职业教育教学指导委员会副主任委员单位、天津市模具工业协会副理事长单位,天津市新能源协会常务理事单位,是天津市首批跻身全国高职院校服务贡献50强单位。2019年12月教育部、财政部颁文,我校已成为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”第一轮建设单位。  “十三五”期间,学校实施“一体双翼三平台”发展战略,深入推进产教融合,促进专业群与产业群的对接,进一步增强面向行业企业及区域经济的契合度和贡献度,学校各项事业实现创新发展。面向中国特色职业教育进入新时代新的目标要求,学校以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以育人为本,以特色创新为魂,以队伍建设为核心,深化治理能力建设,深化教学改革,全面提高人才培养质量,厚植轻工品牌,保持高质量发展,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上不懈奋斗,实现新时代高质量发展新目标!
河北师范大学

河北师范大学

河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学,河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂,具有117年的发展历史和光荣的办学传统。1996年6月,原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并,组建成新的河北师范大学。校友中有老一代革命家邓颖超、刘清扬、郭隆真、杨秀峰、康世恩、荣高棠等,有学界名人梁漱溟、张申府、汤用彤等,有中科院院士严陆光、郝柏林、李树深、贺泓等,也有许绍发、蔡振华等一批体育界精英。新中国成立以来,学校共为国家培养了26万余名各类专业人才。  学校于2011年整体迁入新校区办学。新校区占地1829亩,馆藏图书303万册,中外文数据库67 个。学校现有在职教职工2606人,其中专任教师1617人。在职教职工中,正高职人员431人,副高职人员915人,中国科学院院士1人,省级以上各类优秀专家215人次,博士研究生导师124人,硕士研究生导师768人。在校本科生23692人,研究生4638人,成人教育学生8418人。  学校现设23个专业学院,1个独立学院(汇华学院)。拥有博士学位授权一级学科11个,博士专业学位授权点1个;硕士学位授权一级学科29个,硕士专业学位授权点14个;有本科专业95个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。现有国家重点学科1个,博士后科研流动站9个,河北省“双一流”建设学科7个、省高校国家重点学科培育项目1个、省高校强势特色学科4个、省高校重点学科14个,有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级重点实验室8个。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所、全国中小学骨干教师培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、河北省中小学教师继续教育中心、河北省高等学校师资培训中心、河北省高校现代教育技术中心、中国教育科研网河北省主节点等机构。  学校不断深化教育教学改革,教学质量不断提高。现拥有国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级教学团队1个、国家级特色专业建设点6个、国家级专业综合改革试点项目4项,国家级精品资源共享课程6门、国家级精品视频公开课1门、国家级精品在线开放课程2门,国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学项目1项,国家教学名师1人,国家“万人计划”教学名师1人,国务院特殊津贴专家13人,国家“百千万人才工程”入选者、国家有突出贡献的中青年专家1人,国家优秀青年基金获得者1人;有河北省本科教育创新高地7个、省级教学团队6个、省级品牌特色专业8个、省级专业综合改革试点项目5项,省级精品在线建设课程12门、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级虚拟仿真实验教学项目3项,省级质量教育社会实践基地3个,省级教学名师16人。近年来,学校共获得5项国家级教学成果奖(一等奖1项,二等奖4项)。  以学分制、顶岗实习支教、大类招生培养为重点,推进本科教学三大基础性变革:学分制改革不断完善,满足学生自我设计和自主发展的需求。构建了基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”、培养培训一体化的完整教师教育体系。顶岗实习支教工程深入开展,有效服务农村基础教育发展,国务院副总理刘延东就此项工作曾两次作出批示予以推广;2013年6月,国务院总理李克强来校视察工作时,对学校在基层锻炼学生的做法和学生愿意到基层就业的人生选择给予了高度评价。实施了大类招生培养改革,强化通识教育。积极发展非师范专业,初步形成四种培养模式,构建了师范专业与非师范专业共同发展的人才培养新格局。研究生培养质量不断提高。2015年学校被评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”;2016年被认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”;2017年入选教育部“卓越中学教师培养计划”改革项目实施院校。  科学研究不断取得新进展。承担了一批国家“973”、“863”计划、科技部国际合作项目、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重大招标项目、马克思主义理论研究和建设工程重大委托项目、国家清史纂修工程主体类项目等具有较大影响的科研项目。孙大业院士课题组获国家自然科学二等奖,填补了河北省的空白;蒋春澜教授指导的博士论文进入“全国百篇优博”行列。人文社会科学研究成果分获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、国家辞书奖、鲁迅文学奖等。在Science、Nature、中国社会科学等国内外权威学术期刊上发表多篇高水平学术论文。  发挥学科优势,推进协同创新。已建成“细胞信号与环境适应”、“数字教育”、“燕赵学术研究中心”3个河北省协同创新中心;“长城文化安全研究中心”入选河北省首批新型智库;组建了河北省数学研究中心、移动物联网研究院、泥河湾考古研究院、畿辅学研究中心、县域历史文化研究中心、公共政策评估中心、AR重点实验室、晏梁学智中心、中华优秀传统文化传承与发展研究中心、生态环境研究中心等创新平台,服务经济建设和社会发展能力明显增强。  学校广泛开展国际合作与交流。已与23个国家的87所高校和教育机构建立了正式合作关系,在合作办学、教师交流、学生互换、网络课程、科研合作和国际引智等方面和200多所国外大学开展交往,办学国际化水平逐步提升。学校是“中国政府奖学金”和“孔子学院奖学金”外国留学生接收单位,每年有来自俄、美、意、韩、印尼、巴基斯坦等国家的长、短期自费语言及学历学位国际学生600余人。已建成3所孔子学院、1所孔子课堂、合作建设了1所葡中双语高中、1所海外学院、2所海外预科学院,向20多个国家选派了汉语教师志愿者,积极参与汉语国际推广。组建了秘鲁研究中心、印尼研究中心、中俄远东研究中心,着力构建区域研究平台。  学校党委坚持“围绕中心工作抓党建、抓好党建促中心工作”的思路,以改革创新的精神不断加强党建和思想政治工作,为学校的发展提供了坚强的政治、思想和组织保障。学校先后被省委、省政府授予基层党建红旗单位、先进基层党组织、文明单位等称号。2017年被中央文明委授予首届全国文明校园称号。  学校“十三五”期间的发展目标是:到2020年,教师教育特色更加鲜明,综合性特征更加明显,若干学科进入国内一流学科行列,科技创新和服务社会能力显著增强,整体实力位居全国同类高校前列,建成“具有鲜明教师教育特色的高水平综合性大学”。  进入新时代,开启新征程。全校上下正以党的十九大精神为指引,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,教书育人,立德树人,推动内涵式发展,为建成具有鲜明教师教育特色的高水平综合性大学不懈奋斗。